Автор: streetgranit
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
сведетельство о явлениях природы
Автор: gofareee
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
пояснити як ви використовуєте природні ресурси
Автор: uakovenko123
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Напишите типы экосистем по источникам энергии
Автор: nasti999j
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Человек живет в природной среде и изменяет эту среду. Опишите происходящие изменения (положительные и отрицательные).
Автор: TarasArt
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
3. Выберите неверные утверждения. Напишите их правильный вариант:
Энергия не переходит из одного вида в другой.
В состоянии покоя человек не тратит энергию.
В результате облучения энергия света переходит в тепловую энергию.
При падении воды с высоты ее кинетическая энергия превращается в по-
тенциальную.
Автор: 37DENCHIK37
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Как изменения в неживой природе влияют на живую природу? Приведи 2 примера
Автор: zavkiel36
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Поясни термин «невозобновляемые источники энергии».Можешь ли ты привести пример «возобновляемых»источников энергии
помогите пожалуйста
Автор: kausarumbetbai2010
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Что должно быть в природе для производства гидроэнергии?
Автор: tarina46
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
ДОПОМОЖІТЬ Напишіть, як ви ощадливо використовуєте навколишні ресурси: воду, тепло, світло.
Автор: karamelka28061
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
определите процесс, протекающий с поглощением энергии.
На Земле более 500 тысяч видов растений, которые могут превращать солнечную энергию, воду и углекислый газ в органические вещества. Ими питаются около двух миллионов видов животных.