Автор: stvorogov6
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
что мы можем сделать для охраны водоемов?
Автор: ВладВишня
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Ребят помогите! Составьте план расказа про колообіг води в природі
дам 20 балов!
Автор: kenfromvixx
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста. мне нужна загадка про водоём .
Автор: getdirty43
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Пожалуйста помогите по естествознанию,даю 100 баллов,только напишите правильно пожалуйста! 3.Исследуй. Цель: выяснить, как животные приспособлены к растительной или животной пище. Гипотеза: сели TO Объект:
План:
1.
2.
3.
4.
Автор: adjdgssjgnsjbgh
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Какие искусственные водоемы не наносятся на физическую карту
Автор: sashenka251006
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Составте 3 цепи питания для водоёма
Автор: Stepannazolin
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите объяснить, не понимаю что водой?
Автор: kattet
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение на темы: «Значение водорослей при роде и жизни человека», » Водоросли, живущие в необычных условиях». Запишите план сообщения. Укажите источник использованной информации. ТЕКСТ (СООБЩЕНИЕ) ДЕЛАТЬ НЕ НАДО, ПРОСТО ПЛАН. Если что, биология 5 класс стр 42 номер 91 А.А. Плешаков $13
Автор: kowe4ka89
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Придумай и запиши загадки про растения ,что растут в водоёмах .
Автор: dariaholub
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
22. Колообіг води в природі. з дво Підзамен води ‘Який процес зображено на малюнку? Звідки надходить вода до озер i рiчок ? Випаровування iз суходолу Випаровування з поверхні океану 111 Який процес у хмарах сприяє перетворенню водяної пари на опади ? Від якого чинника залежить форма опадів ( дощ,град, сніг )? яку, більшу за розмірами водойму може впадати море ? Яка роль сонячних променів у коло обігу в природі?
Допоможіть будь ласка! Даю 20 балів!
Исследование водоёма.
1. Цели исследования.
2. Выбор водоёма.
3. Сбор информации о выбранном водоёме. (местонахождение, глубина и т.п)
4. Интересные факты о водоёме и/или его обитателях.
5. Вывод или Заключение.